english

Las prácticas restaurativas pueden ser ampliamente entendidas como prácticas fundamentales para el desarrollo y que orientan las interacciones día por día de una comunidad (escuela, salón de clases) y en respuesta a las situaciones de mala conducta, conflictos u otras dificultades. Construir comunidad en el salón de clases y en la escuela ayuda a crear un clima de respeto y solidaridad, al tiempo que las prácticas de apoyo necesarias cuando se ha hecho daño. Los valores que ciñen las prácticas restaurativas de: inclusión, respeto, responsabilidad mutua y la rendición de cuentas, son congruentes con los programas que enseñan el aprendizaje socioemocional (SEL, por la sigla en inglés), el apoyo en el salón de clases y el manejo del comportamiento, como por ejemplo: Apoyos a la Intervención y al Comportamiento Positivo (PBIS, por la sigla en inglés), salón de clases sensible, diseño evolutivo y tribus y la visión común de estos esfuerzos ofrece los cimientos para nuestro trabajo restaurativo el cual es sensible por naturaleza.

Mediación

Círculos de justicia restaurativa de la Asociación cristiana de mujeres jóvenes (YWCA, por su sigla en inglés)

Tribunal de menores